Educar no es enseñar al hombre a saber, sino a hacer.
Florence Nightingale
Y el famoso axioma que sirve de guía a la mayor parte de noticiarios televisivos locales es Si sangra, manda -a lo que algunos periodistas desalentados añaden Si piensa, apesta-.
Al Gore
Cuando bordeamos un abismo y la noche es tenebrosa, el jinete sabio suelta las riendas y se entrega al instinto del caballo.
Armando Palacio Valdés
El desprecio de la muerte, he ahí el principio de la fuerza moral.
Enrique Lacordaire
La vida es corta y enfadosa; toda ella se nos va en continuas aspiraciones.
Jean de la Bruyere
La esperanza es de los cielos precioso y funesto don, pues los amantes desvelos cambian la esperanzas en celos que abrasan el corazón.
José Zorrilla
La vida nunca maltrata, los que maltratan son otros seres humanos que, generalmente, y en sentido figurado, trabajan para la muerte.
Julio Anguita
Que nada me pertenezca. Sólo la paz del corazón y el frescor del aire.
Kobayashi Issa
Toda la sabiduría y todos los razonamientos del mundo se reducen a esto: a enseñarnos a no temer a la muerte.
Michel de Montaigne
Nada graba tan fijamente en nuestra memoria alguna cosa como el deseo de olvidarla.
Montesquieu
Con audacia se puede intentar todo, mas no se puede conseguir todo.
Napoleón Bonaparte
Las obras que un autor escribe a gusto son las mejores, como los niños engendrados en el amor son los más bellos.
Nicolas Chamfort
Y también los ancianos son abandonados, y no solo en la precariedad material. Son abandonados en la egoísta incapacidad de aceptar sus limitaciones que reflejan las nuestras, en los numerosos escollos que hoy deben superar para sobrevivir en una civilización que no los deja participar, opinar ni ser referentes según el modelo consumista de sólo la juventud es aprovechable y puede gozar.
Papa Francisco
El amor de Dios es el árbol de la vida en medio del paraíso terrenal.
Teresa de Jesús
En tus telares, Angelita, hay tiempo, lágrima y sudor están las manos ignoradas de éste, mi pueblo creador.
Víctor Jara
No hay arte más difícil de adquirir que el arte de la observación.
William Osler
